教育科研
一：沈丽君老师就所授课进行说课。
1、教学任务及准备工作（五年级下册练习7）
2、说教学目标、教学重难点、教学过程及设计意图
二：组内教师探讨，提意见建议
1、培养学生用词得体的习惯，知道在什么场合说什么话。
2、通过理解和积累一些礼貌用语，引导学生在日常生活中用词得体，以体现文明修养和语文素养。
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下一条：制定课题计划，有条理开展课题研究
