9月27日下午，苏州市友联第二小学全体语文教师在阶梯教室举行了小学语文教研活动之“我出试卷”，目的是为促进教师对学生发展性评价工作的深入研究，提高教师的教学研究、创新思维和命题能力，加强对教材的熟悉。每位任教老师认真研读《课程标准》，通阅了本学期自己任教的教材，结合教材的编排体系、教学目标、知识重难点和学生的知识现状、年龄特征，进行了思考、梳理，依据课改精神，以“三维目标”为考查目标，以有利于检验和改进学生的学习和教师的教学，促进学生综合素质的提高为目的，完成了每个年级试卷。