活动过程记录：

3月 21 日，课题组结合随堂课开展了课题研讨活动，由张春芳老师执教三年级下第三单元《处处留心》。

张老师先用一首儿歌抓住了三年级学生的注意力，然后引导学生体会所用的方法，又是如何使用。为了有助于学生掌握用好打比方，张老师在进行教学时，主要采用图文结合的方式，让学生在观察的同时感受两者事物的相似点，并有层次地帮助学生把每个比喻句说具体，说生动。通过这样的教学，学生们不仅掌握了使用打比方的方法，也使语文表述得更具体，更生动。

各位教师在听课、评课中，收获了指导学生的方法，教师们将继续研究教材，研究课堂教学的方法，将练习课上得更好。

活动反思：

张老师制作的PPT十分精美，运用大量的图片，让学生更好地体会事物之间的相似的，也能更好地抓住学生的注意力，在不知不觉中，在老师的带领下学习好如何运用打比方。