周次
| 校活动
| 区活动
| 省市活动
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一
9/1－4
| 各学科制定教学进度和教学计划
| 区教导会议（9/4）
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二
9/7－11
| 完成区期初9表工作
教研活动：制定本学期各教研组活动计划
上报体育教师任课表（9月9）
五年级教师电子白板应用培训活动（9月11、18日）
| 三、四年级英语教材分析和解读（研修班人员讲解）
各校上报体育教师任课表（9月9）
信息技术教师电子白板应用培训活动（9月12日）
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三
9/14－18
| 完成区学生花名册汇总工作
坚持抓紧、抓好体育运动队的训练工作
学校开展师徒结对活动
| 区新任教导主任培训班开班暨培训活动之一（9月16）
区体育中心组会议（9月16）
区音乐美术教研组长会议（9月16）
| 小学三年级音乐新教材培训（9月15日）
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四
9/21－25
| 教导处开展随堂听课
“六认真”检查语数英和专职老师的备课
| 新教师二年级英语研讨课（学好字母书写）
体育课题组活动（9月23）
| 市科学教材培训（9月24，25日 市实小）
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五
9/27、28－30
| “六认真”检查作业（语文低年级：习字册 补充习题
中高年级：补充习题 3号本）（英语1号本，2号本，补充习题）（数学：1号本）
| 区英语骨干研修班教学活动——三、四年级研讨课
区语文中心组专题研讨活动（9月28日）
区数学研修班课堂教学展示活动（9月29日）
| 市体育学科教改研讨会
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六
10/9－10
| 区田径运动会报名单报送截止
日10/10
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七
10/12－16
| 沧浪区体育论文评比活动。（10/14 论文参评截止日）教研活动：命题研讨
| 综合督导：培智（10/14、15）
区教导培训班培训活动之二（10月14）
三、四年级英语书写培训和考核
区五年以内数学青年教师评优课（10月13日）
区音乐美术五年内青年教师培训
| 市劳技教学研讨会
综合实践活动课程大市中心组活动
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八
10/19－23
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| 区语文“六认真”教学研讨系列活动暨区青培班培训活动（10月20日）
区体育中心组会议（10月21）
区音乐教师评优课
| 市公民教育展示活动
省美术年会
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九
10/26－30
| 学校组织语数英学科质量调研
教研活动：质量分析
| 区小学生田径运动会（10月28）
区教导培训班培训活动之三（10月27）
区英语骨干研修班教学活动——高年级复习课展示
区小学信息技术基本功考核
| 市科学课题研讨活动
小学三年级美术新教材培训（新城一小）
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十
11/2－6
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| ★区质量调研
| 送课支教民工子弟小学（11月3）
市体育教师基本功竞赛
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十一
11/9－13
| “六认真”作业检查（语文：低年级：同步探究 中高年级：同步探究、小作文）（英语：3号本，同步探究）（数学：补充习题）
| 综合督导：沧实小（11/12、13）
区教导培训班培训活动之四（11月10）
区信息技术教科研培训与交流
| 苏州市音乐评优课
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十二
11/16－20
| “六认真”检查各学科备课本
校冬季三项赛
| 区数学新课程专题研讨活动“空间与图形”“解决问题的策略”（11月17日）
“建构有效语文课堂的实践与研究”——区语文骨干研修班教学展示活动之一
（11月19日）
英语同题异构研讨课（研修班成员和新教师上课，三、四年级）
区科学教师教学技能培训（11月17日）
| 市数学教学六认真现场交流活动
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十三
11/23－27
| 教研活动：如何提高课堂效率
| 区教导培训班培训活动之五（11月25日）
区品德课题研讨活动（11月26日）
区综合实践活动学生研究性学习成果展评
区信息技术优秀课评比
| 市劳技实验学校观摩交流
江苏省“民间艺术进课堂”研讨活动
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十四
11/30－12/4
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| 综合督导：带城（12/3、4）
区数学优秀教学案例评比活动（11月30日截止）
区五年内语文青年教师教学汇报活动（12月1日）；
区数学研修班课堂教学展示活动（12月2日）
区小学生键盘操作比赛
| 市小学心理活动优质课评比
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十五
12/7－11
| 完成《国家学生体质健康标准》测试数据上报。 12/10前
| 区高年级英语复习课竞赛（选拔明年“五城区”上课教师）
区教导培训班培训活动之六（12月8日）
区科学课题研讨活动
区小学生程序设计比赛
| 市小学信息技术评优课活动
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十六
12/14－18
| 能力测试（语文低年级：看拼音写词语 中年级：古诗词填空 高年级：阅读短文）（英语低年级：口试读单词句子 中年级：书写26个字母 高年级：默单词词组）
区冬季三项比赛领队、教练会议12/14（一） 教研室 下午3：30
| 区冬季三项赛 （12月16）
“建构有效语文课堂的实践与研究”——区语文骨干研修班教学展示活动之二
（12月15日）；
区美术教师评优课
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十七
12/21－25
| 区小学生（二年级整班）铅笔字比赛（上交截止时间12月31日）；
区小学生“阅读之星”评比材料上交（上交截止时间12月31日）
| 区五年内语文青年教师考核（课堂教学与试卷命题）
区五年内数学青年教师考核（课堂教学与试卷命题）
中年级英语教师教学设计考核（五年内教龄）
区教导培训班培训活动之七（12月22日）
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十八
12/28－12/31
| “六认真”检查作业本（语文低年级：3号本 中高年级大小作文本）（英语2号本，补充习题）（数学：同步探究）
教研活动：撰写研讨课心得总结
| 各校英语教导命题竞赛
区数学青训班课堂教学汇报活动（12月30日）
“建构有效语文课堂的实践与研究”——区语文骨干研修班主题沙龙
区小学生（二年级整班）铅笔字比赛（上交截止时间12月31日）；
区小学生“阅读之星”评比材料上交（上交截止时间12月31日）
| 市综合实践活动学生研究性学习成果展评
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十九
1/4－8
| “六认真”检查各学科备课本
各门副课对学生进行考核工作
组织各项评比和考核
| 区教导培训班培训活动之八（1月7日）
区体育教师基本功考核（1月6、1月8）
区科学教师基本功考核（1月6日）
区音乐美术五年内青年教师基本功单项考核
区综合实践活动教师基本功评比活动
| 市体育论文报告会
市小学生键盘操作和程序设计比赛
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二十
1/11－15
| 收班主任工作手册；收随班生、单亲后进跟踪记录
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二十一
1/18－1/22
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| 期末考试
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二十二
1/25－1/29
| 收教学用书和教具；收循环用书
完成教导处工作总结
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