近日，苏州市沧浪新城第三实验小学校迎来了一次名师送培活动，姑苏区的部分数学教师以及本校的全体数学教师听了一堂由张卓燕老师执教的《平移》。

多媒体教室里，三（2）班的小朋友们和全体数学教师端坐着，听了一节生动有趣，层次分明的数学课。张老师平易近人，循序渐进的指导方式，拉近了孩子与她的距离。本课贴近学生的生活，接近实际。整个教学过程以学生为主体，学生经历了自己研究讨论、总结经验的过程，加深了对平移的理解和具体操作方法，使他们在学习中获得了积极的感情体验。

通过本次教研活动，参与活动的全体数学都受益匪浅。虽然只有半天时间，老师们却在这种浓郁的教研氛围中，碰撞出智慧的火花，收获着知识的喜悦。这节课中，张老师放手让学生自主探究解决问题的方法让大家印象深刻，整节课，张老师都很有耐性地对学生进行有效的引导，充分体现了“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

（苏州市沧浪新城第三实验小学校 郑画凡）