（一）岗位职责：

（1）带领全组教师认真钻研教学大纲、德育纲要、端正教育思想，认真执行教学计划，草拟并实施本组教研工作计划，指导教师制订教学(进度)计划。

（2）主持教研活动，组织集体备课、观摩教学，互相听课等活动，积极进行教学改革，紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索，努力做到寓德育于教学之中。

（3）协助教导处安排好本学科教师的教学任务，检查、评价本组教师的教学质量，组织本学科各年级期考试的命题，阅卷工作，对改进教导方法、提高质量提出指导性意见。

（4）组织本组教师的教育理论学习教科研宄和业务进修，组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

（二）任职条件：

（1）坚持四项基本原则和社会主义办学方向，热爱教育工作，能运用马克思主义的立场、观点和方法指导教研工作。

（2）掌握教育学，心理学基本知识，熟悉本学科教学大纲、教材教法、了解小学管理基本规律和方法，掌握教学工作管理的基本知识、技术和手段，具备教学现代化基本知识和操用能力。

（3）具备制订教学、教研计划，听课、评课，组织指导教学与教研活动的能力，能协调好组内人际关系。

（4）具有中师毕业以上文化程度，从事小学教学工作应超过3年，具备小学一级教师以上专业职务。

（三）岗位考评：

考评组由学校教职工代表及教研组长组成。校长任组长，考评工作可采取座谈、民意测试、问卷调查、个别交谈、自我陈述、常规检查等多种形式进行。考评时间以学期自评和年度统一考评相结合为宜。

苏州市友联第二小学