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    德育管理

    队员风采
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    德育工作计划 2004~2005学年度第二学期

    发布时间:2005-11-02浏览次数:

    指导思想:

    我们将继续以贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习、贯彻、落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,围绕局、学校中心工作,进一步研究学校德育工作的新方法,以全面提高学生的综合素质。

    主要工作:

    一、 切实加强未成年人教育

    以新的使命感和责任感进一步加强对《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的学习,明确新形势下德育工作的目标、任务,自觉将德育工作防在首位。

    落实德育阵地,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中主要阵地。将未成年人的思想道德教育贯穿与学校教学的各个环节。教师在教学中研究并制定出学科渗透德育的指导意见,做到有教育性、时代性、针对性。

    重视校内德育基地的建设,在符合相关标准的少先队队室、网络活动室的基础上,要重视学生的心理咨询、校史室、队室的建设。组织学生开展寓教于乐的、贴近学生生活的、富有童趣的活动。

    校园、班级环境布置得要科学规划、设计应体现我们的特色,体现发挥环境育人的功能。

    坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生生活的原则,开展丰富的德育活动。活动紧紧扣住增强学生爱国情感、树立远大志向、培养学生日常行为规范、养成良好的行为习惯,从提高学生综合素质着眼,不断改进德育的方法和形势,充分利用各种法定节日、重要人物和重大事件等重要时机精心设计鲜活、新颖的实践活动。

    要积极构建学校、家庭、社会结合的教育网络,切实强化社区和家庭的责任。切合实际地开展家长学校的活动。继续开展“千名教师访万家”活动,每学期开展“半日教学活动”。

    二、 切实加强德育工作的管理

    重视德育队伍的建设:学校开展“师徒结对”活动,以老带新相互取

    长补短,学校、教导处、大队辅导员定期召开班主任例会,大队委员例会,除了认真做好《德育实践记录卡》等常规工作外,各个中队将开展具有特色的中队活动。

    强化考核机制,制定评选优秀班主任、优秀辅导员、优秀少先队员等评选标准。重视德育干部的评选,加强教师的理论学习,认真研究德育课题,组织教师撰写德育论文。

    主要活动:

    三月份:

    1、“双阳同辉”同讲雷锋故事。

    2、结合植树节开展绿化环保教育,美化绿化校园、教室,班级黑板报。

    3、结合三八妇女节为妈妈做一件力所能及的家务事。

    四月份:

    1、 祭扫革命烈士墓。

    2、 教育小学生遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》。

    3、 积极开展“我爱一片绿荫”的活动。

    五月份:

    1、 组织学生参观社区,走进社区,主动为邻里服务。

    2、 积极开展环保活动,培养学生热爱劳动的习惯。

    3、 开展劳动能手活动。

    4、 学校、家庭、社会相结合召开家长会。

    六月份:

    1、组织学生开展庆少儿艺术节活动。

    2、评选表彰三好生、优秀少先队员、优秀班级集体等活动。

    3、对本学期德育工作作回顾,整理德育资料,装订成册。

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