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    德育管理

    队员风采
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    礼仪,小学生成长的钥匙

    发布时间:2014-05-07浏览次数:

    春日的阳光洒在池塘里,洒在花朵上,洒在校园的各个角度里,近日,苏州市友联第二小学校的全体班主任老师也齐聚一堂,由惠桦老师给大家进行了一次《如何培养学生的“八礼四仪”》的班主任培训。

    惠桦老师深入浅出地讲解了“八礼”怎样培养,首先要充分发挥晨会课这个主阵地,对学生加以训练,并且强调礼仪是训练出来的,光靠教育是远远不够的;其次要明确要求,做到有布置就要有检查,反复多次,直到最后养成习惯;最后当班级里对照“八礼”存在问题时,可以利用班会课去解决,形成班级公约,约束全班学生的行为,促使全班学生养成良好的礼仪习惯。

    通过这次培训,我们全体班主任都深刻地认识到:礼仪是人际交往的前提条件。使学生学会文明礼仪的基本规范和知识,掌握交往的技巧,积累交往的经验,是尤为重要的,更应引导学生在交往过程中遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,建立良好的人际关系。

    (苏州市友联第二小学校 马姝忻)

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