明媚的周一，苏州市沧浪新城第三实验小学校迎来了本学期最后一次语文学科专家引领。这一次王喜华老师为沧浪新城三实小的语文老师带来了一次关于部编本语文教材新增的一个栏目《和大人一起读》的讲座。

王喜华老师开门见山的指出，这个“大人”指是孩子的老师、父母，还有孩子身边的其他成年人。王喜华老师告诉大家，《和大人一起读》中的篇目是阅读材料，是让孩子爱上阅读的好“食材 ”。可以营造一种阅读环境，孩子依偎着大人，和大人一起，拿着同一本书，目对同一篇文章，嘴念同一行文字，那种“和你在一起”的感觉，让孩子和大人拥有了共同的阅读记忆。这样，孩子就会不知不觉地走向“我想读，我要读”的主动阅读境界。在和大人一起读的过程中，大人会把一些阅读的方法示范或渗透给孩子。例如，当遇到长句子，孩子不能连读或者读错了，大人就可以做示范，帮助孩子修正;阅读中，孩子提出问题，大人可以帮助解释，或告知一些相关的信息，帮助他们创建更为广阔的背景知识;通过阅读，引发孩子的好奇心，激励孩子持续阅读。最终培养阅读兴趣。孩子在听大人读，或读给大人听的过程中，对文字产生亲近感，对阅读产生兴趣。“我想读”“我会读”“我能读”的阅读信念也会慢慢树立起来。

一个家庭，大人每天和孩子一起阅读，孩子用耳朵获取语言越多，想象力和理解力就会越丰富，创造力也就会越强。让大人牵手孩子，一起走进阅读世界。

(苏州市沧浪新城第三实验小学校 陆倩）