为积极贯彻执行姑苏区教育和体育局教育处召开的姑苏区“一师一优课、一课一名师”活动，苏州市沧浪新城第三实验小学号召每个老师积极进行校本研修，认真学习和全面理解《优课评价标准》并能根据《教学设计模板》进行教学设计，同时设计时要充分体现信息技术与学科融合的理念与优势。

在学习和研讨中英语老师们意识到利用媒体素材辅助教学，能改变千篇一律、枯燥无味的讲解方式，有效地刺激和变换学生的感观,有效地吸引学生的注意力，能提高课堂教学效果。教师在进行语言输入时，难度应考虑到学生现有的水平，媒体素材也将是扩大学生语言输入的有力支撑。使英语知识的学习与学生的生活世界形成有机联系，让学生感受到英语与生活息息相关，感受到英语学习的重要作用和意义,从而增强了他们的学习兴趣和动机。

（苏州市沧浪新城第三实验小学校 叶勤）