近日，在苏州市沧浪新城第三实验小学校的会议室举行了本学期的首次专家引领活动。语文教学专家王喜华老师为大家作专题讲座“谈谈诗歌教学”，学校全体参与语文老师全程参加了此次活动。

“温故而知新”，王老师首先带领大家回顾了曾讲过的“古诗教学”，温习了古诗教学需要关注的地方：研究学法、多元解读 、比较赏析。接着，与大家一起牵手现代诗歌教学：他结合教材深入解析了现代诗歌的特点， 授予老师现代诗歌的教学建议：诵读感知、感受意象、品味语言、延伸阅读。讲座让老师们受益匪浅。现代诗歌的教学，须善于激发学生的兴趣，着力于诵读、背诵，少做无为的分析；指导学生重在品味诗歌的语言，欣赏诗歌的意象、意境，体会诗歌的情感，培养学生的鉴赏能力；诗歌教学的目标无须培养多少诗人，而是应该让他孩子们爱诗、读诗，让诗情、诗意、诗心潜藏在每一个人的心中。

讲座在生动的教学案例分享与轻松愉悦气氛中画上了圆满的句号。诗歌教学已恪印在语文老师的心中，期待在实践练习中的不断学习、不断反思、不断突破。

（苏州市沧浪新城第三实验小学校 宗黎）