苏州市友联第二小学教导处工作计划

2012～2013年度第一学期

一、指导思想

本学期教导处工作以全面实施《新课标》培训，引导教师正确掌握《新课标》精神；深入进行校本教研活动，努力提升教研实效；强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教学常规工作，促进教育教学规范管理，真正做到静下心来教学，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。

二、工作目标

1.深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。

2.切实针对教研室的工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势。

3.全面开展校本教研活动，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化发展，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。

三、工作重点

（一）加强校本教研的实践与研究

1、全面实施《新课标》培训，引导教师正确掌握《新课标》精神；

今年下半年起，新修订的《课程标准》将开始实施，为此，我校将在区教研室的领导下，做好学习《课程标准》的校本培训。

通过学习研讨对新旧课标的对比，明确《新课标》的改进之处，准确把握修订版课标的精髓，不断更新教学理念，为准确运用新教材打好认识基础。在学校教学研讨活动中，体现相关年级教师学好《新课标》、用好新教材的精神。

2、扎实有效的开展校本教研活动。

为了提高我校的教学质量，本学期学校将严抓校本教研活动，做到真实有效的开展，以备教研室在对校本教研备案考查。我校将将从以下几个方面做起：

首先，期初制定好校本教研计划并上报区教研室学科教研员审核备案，听取教研员对各校计划提出意见和建议；学校每位学科教师，人人参与，共同研究，形成良好的教研氛围；同时，欢迎学科教研员参与到我校的校本教研活动，为我们学校提供有效的指导、引领。其次，每次校本教研活动的相关资料（安排表、签到表、活动记录、教案、讲座稿、讨论稿等）收集齐全，以备领导和教研员查阅。同时，校本教研活动开展后及时撰写相关通讯报道，并在活动后的几天内上传“沧浪教研网”。期末，学校将校本教研活动总结上报区教研室学科教研员备案。

（二）加强教学常规管理，提高教学“七认真”的水平。

教学常规管理是学校的根本，落实工作目标的关键。为此，我校教导处进一步加强以下几方面的工作。

1．加强备课管理。

教师要善于研究教材，认真备好切合学生发展的教案。总结每一节课中的得与失、优与劣，作好教学反思，每课教案都写好教学反思。鼓励年轻教师认真撰写多篇的教学反思或案例分析。

2．加强课堂教学的研究。

课堂教学是课程实施的主要途径，要进一步规范教师的教学行为，坚持以学生为主体、教师为主导、训练为主线、提高课堂教学效率为中心，关注教与学的随机生成、重视学生的亲身感悟，坚持面向全体、全面发展的方向。

本学期将教学青年教师和骨干教师教学培养计划。先从语文教研组开始试行。青蓝沙龙的十位语文教师在集体研讨的基础上，在专家引领下，自主探索有效的教学方法，上好一节教研课。加强对课堂教学的评估，要以教师的课堂组织能力，教材的把握能力以及学生的自学能力的培养能力为标准。改进随堂听课，除保留由校长、中层干部组成的听课组，增加骨干教师组成的三大听课组。全面了解全校教师的教学状况，听课后要及时与教师沟通、交流，从而提高教师的课堂教学水平。

3．加强作业管理。

作业是学生学习成果的展现，也是巩固和深化学生所学知识、所形成的思维、所掌握的技能的重要手段，又是展现学生实践能力、创造能力的一种途径。在减轻教师和学生负担的前提下，科学有效的设计的作业练，认真批改和指导，是获取学生成功学习质量的重要载体。

教师在布置学生作业时，要控制作业的量。讲究练习形式，要注意笔练、口练、手练、书面的结合，用好书上的习题和教辅用书。凡留的作业，教师都要组织批改。对学生的作业要求要严格，致力养成学生良好的作业习惯；课堂作业要留一定的时间让学生在课内完成，家庭作业要控制学生作业时间的总量，符合有关规定；语文课程要加强写字教育，特别要加强起始年级的写字指导，加强对学生作业书写的规范性管理，使学生养成良好的书写习惯，全面提升学生写字质量。本学期组织四年级参加区整班钢笔字比赛。

4．加强对学生的辅导。

辅导的过程是教师帮助学生解决困难的过程，不仅要帮助学生进行知识和技能方面的查漏补缺，更要帮助学生掌握学习方法，培养学生学会学习的能力。

积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的转差计划，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，积极引导，进一步提高他们的素质和积极性。本学期组织全校学生参加区“阅读之星“的评比

总之，本学期，要继续加强教学七认真月评比检查工作，每月确定侧重点，加强日常检查和定期评估，及时反馈，表扬工作认真的教师，提高教师七认真的质量。

四、加强教学质量监控管理，进一步提高教育教学质量。

教学质量是学校的生命线。树立科学的质量观，全面提高学校的教育教学质量，是我们全体教师和教导处的工作重点。本学期，要做以下几方面的工作：

1．继续搞好教学质量调研工作。语、数、外学科每一单元都要进行单元知识检测，以便及时了解学生的学习情况，制定符合班级实际又有前瞻性的学期教学质量目标，采用切实可行的方法措施，提高教学质量。学期结束，组织好一学期的学生学业水平测试，全面了解教师的教和学生学的情况。

2．重视低年级学生的学习常规训练与检查，从小培养学生良好的学习习惯。召开学生家长座谈会，教研组长会，充分听取意见，共同解决教与学的矛盾；继续开展低年级优秀作业展评活动。

3.做好青年教师和骨干教师两条队伍建设。首先，鼓励教师阅读教育名家、教育名师的著作，学校上班时间开发读书馆，开设读书沙龙活动，以集中学习和自主学习相结合的方式，促进教师文化素养的提升。其次，为了提高青年教师的综合素质，学校教导处和共青团组织“周三午间1小时”活动，练三笔、说课、画简笔画、即兴演讲等。学校将继续开展青蓝师徒结对的活动，让师徒在共同研讨下，提高师德修养、业务素质、业务素质。

具体安排：

九月份：

1、开学常规管理，正常教学秩序

2、召开教研组长会议，制定教研活动计划，教学计划等。 3、完成教导处学籍期初报表

4、建立一年级新生档案。

5、教导处开始随堂听课。

6、各教研组正常开展校本教研活动。

7、加强七认真检查，迎接区的飞检。（第四周）

8、组织教师参加区2008年语文青年教师会课比赛。

9、安排好新课标的培训事宜。

10、月底校级“七认真检查”。（各科备课）

十月份

1、准备迎接区第二次飞检。（第6周）

2、做好数学教学设计的上交工作。（10月15日前）

3、组织好三、四年级数学小论文的撰写。（10月25日前）

4、各教研组正常开展校本教研活动。

5、月底校级“七认真检查”。（各科部分作业）

十一月份：

1、 组织好四年级学生钢笔字比赛。（第14周）

2、 学校对教学质量进行期中抽测或学艺竞赛。

3、组织语文教师撰写阅读教学、习作教学的教学设计。（第14周）

4、组织教师参加区品德学科（12/3）和综合实践研讨活动(11/15)。

5、做好七认真检查，迎接区飞检。(第11周)

6、各教研组正常开展校本教研活动

7、月底校级“七认真检查”。（各科作业、兴趣活动记录、科学实验室记录等）

十二月份：

1、四年级学生钢笔字送区评比。（第16周）

2、组织好数学教师教学随笔的撰写。（12月10日）

4、各教研组正常开展校本教研活动。

5、迎接区七认真飞检。（第18周）

6、月底校级“七认真检查”。（各科备课及部分作业，听课笔记等）

一月份：

1、做好复习安排。

2、 期末复习考试，期末质量调研，期末质量分析。

3、 评选三好学生、优秀学生等。

4、 完成教导处总结，资料归档工作。（教研活动记录，师徒结对记录，教师学习心得等）

5、 部署师生寒假生活。